Der KI etwas beibringen: Lernen durch Lehren ausprobieren

Das Problem

Frau Keller hat ein Kapitel über Versicherungen dreimal gelesen und glaubt, es zu können. Als eine Kollegin sie bittet, den Unterschied zwischen Sach- und Personenversicherung zu erklären, gerät sie ins Stocken. Sie merkt: Beim Lesen wirkte alles klar, aber erklären kann sie es nicht.

Dieses Phänomen heisst Verständnisillusion: Man hat das Gefühl zu verstehen, weil der Text vertraut wirkt. Beim Erklären in eigenen Worten können offene Fragen sichtbar werden. Im Teach-Back wird ein Inhalt einer anderen Person erklärt und das Verständnis im Gespräch überprüft. Der Protégé-Effekt bezeichnet dagegen mögliche Lernvorteile, die beim Vorbereiten oder Erteilen von Erklärungen auftreten können. Die Begriffe hängen mit Lernen durch Erklären zusammen, sind aber nicht gleichbedeutend. Ob und wie stark eine Person davon profitiert, hängt unter anderem von Aufgabe und Vorwissen ab.

Nicht immer ist jemand zum Zuhören da, besonders abends oder am Wochenende. Hier kann KI aushelfen: als Zuhörerin, die nachfragt. Sie darf dabei nicht erklären, sonst wird sie zur Lehrerin. Ihre Aufgabe ist es, Ihre Erklärung zu prüfen, nicht zu ersetzen.

So lösen Sie es mit KI – Schritt für Schritt

1. Ein kleines Thema wählen. Nehmen Sie einen Abschnitt, den Sie in drei bis fünf Minuten erklären können, etwa «Sachversicherung und Personenversicherung».

1. Erst ohne Unterlagen sammeln. Schreiben Sie in Stichworten auf, was Sie wissen. Lücken sind erwünscht, sie zeigen, wo Sie lernen müssen.

1. KI als Zuhörerin einstellen. Geben Sie die Spielregeln mit der Vorlage unten vor: Sie spielt eine neugierige Person ohne Vorwissen und stellt nur Rückfragen.

1. Laut oder schriftlich erklären. Schreiben Sie Ihre Erklärung in eigenen Worten in den Chat oder diktieren Sie sie, wenn Ihr Gerät das datenschutzkonform zulässt. Kein Abschreiben aus dem Skript.

1. Rückfragen beantworten. Antworten Sie selbst. Wenn Sie nicht weiterwissen, schreiben Sie «da bin ich unsicher» und notieren die Stelle.

1. Lücken im Lehrmittel schliessen. Schlagen Sie die unsicheren Stellen nach. Lesen Sie gezielt, nicht das ganze Kapitel.

1. Nochmals erklären. Wiederholen Sie die Erklärung mit den neuen Informationen. Lassen Sie die KI wieder nur fragen.

1. Zum Schluss Richtigkeit prüfen. Vergleichen Sie Ihre Endfassung mit dem Lehrmittel. Die KI darf sagen, was unklar wirkte, aber nicht, was stimmt.

Vorlage zum Kopieren

Du spielst eine neugierige Person ohne Vorwissen zum Thema [Thema]. Ich erkläre dir das Thema, damit ich es selbst besser verstehe. Du erklärst NICHT selbst, korrigierst meinen Text nicht und gibst keine Lösung.

Regeln:
1. Nachdem ich geschrieben habe, stelle mir höchstens drei Rückfragen an Stellen, die unklar, zu knapp oder widersprüchlich waren.
2. Frage nach einem Beispiel, wenn ich nur Begriffe aufzähle.
3. Wenn ich ein Fachwort verwende, frage: «Was bedeutet das?»
4. Sage mir NICHT, ob meine Erklärung fachlich richtig ist. Ich prüfe das selbst im Lehrmittel.
5. Warte nach jeder Frage auf meine Antwort.
6. Wenn ich dich um die Lösung bitte, erinnere mich daran, dass ich es selbst erklären wollte.

Mein erster Versuch: [Ihre Erklärung in eigenen Worten]

Ersetzen Sie Thema und Erklärung. Die KI soll Rückfragen stellen, keine Antworten liefern. Erinnern Sie sie an die Regeln, falls sie abweicht.

Worauf Sie achten müssen

• Keine Richtigkeitsprüfung durch die KI: Sie kann Ihre Erklärung falsch beurteilen. Verlassen Sie sich auf Lehrmittel und Fachpersonen, besonders in Recht, Medizin und Technik.
• Eigene Worte: Wer aus dem Skript abschreibt, erklärt nichts. Wenn Sie stocken, ist das ein wertvolles Signal.
• Regeln vergessen: Die KI hält sich nicht immer an «nur fragen». Erinnern Sie sie oder wechseln Sie zu einer Person.
• Datenschutz: Geben Sie keine vertraulichen Unterlagen oder Fälle aus dem Beruf ein. Erklären Sie allgemein und mit erfundenen Beispielen.
• Sprache und Ausdruck: Es geht um Verstehen, nicht um perfekte Formulierungen. Fehler im Ausdruck sind unwichtig.
• Ergänzung statt Ersatz: Wenn Sie mit einer Person üben können, ist das oft besser. Echte Zuhörer merken, wenn etwas nicht stimmt.

Ein Beispiel aus der Praxis

Ein Beispiel: Frau Keller erklärt der KI den Unterschied zwischen Sach- und Personenversicherung. Sie schreibt zwei Absätze in eigenen Worten.

Vorher: Sie glaubt, das Kapitel zu beherrschen. Nachher: Die KI fragt: «Wozu zählt eine Haftpflichtversicherung, und warum?» und «Was heisst Prämie?». Frau Keller merkt, dass sie die Haftpflicht nicht einordnen kann, und schlägt im Skript nach. Sie erklärt neu, nun mit einem Beispiel zu einem Wasserschaden beim Nachbarn. Die KI bemerkt, dass ein Fachwort fehlt. Eine Rückfrage der KI enthielt eine Behauptung zur Pflicht einer Versicherung, die Frau Keller im Skript nicht findet; sie lässt sie beiseite und fragt die Kursleiterin.

So hilft Ihnen Alpasana

Damit die KI als fragende Zuhörerin arbeitet, brauchen Sie einen klaren Auftrag. Der Online-Kurs Prompt Engineering von absofort übt Aufgabe, Rolle, Kontext, Ziel und Ausgabeformat sowie das Überarbeiten von Prompts und das Prüfen von Ergebnissen. Er beachtet den Datenschutz, braucht keine Programmierkenntnisse und endet mit einem Zertifikat.

Wie Sie lernen, entscheiden Sie selbst. Der Kurs liefert die Technik für klare Aufträge.

Häufige Fragen

Wie unterscheidet sich das von der Feynman-Methode?

Die Feynman-Methode ist eine Form des Erklärens in einfachen Worten, oft schriftlich. Das Teach-Back lebt vom Dialog mit Rückfragen. Beides ergänzt sich; siehe Feynman-Methode mit KI: Stoff selbst verständlich erklären.

Funktioniert das für alle Fächer?

Besonders gut bei Konzepten und Zusammenhängen. Bei reinen Fakten oder Rechenverfahren hilft es weniger; dort ist Üben zentral.

Was, wenn die KI mich korrigiert?

Prüfen Sie es im Lehrmittel. Sie kann recht haben oder irren. Nehmen Sie die Korrektur nicht ungeprüft an.

Ist eine Person als Zuhörer besser?

Meist ja. Personen merken Zwischentöne und können fachlich korrigieren. Nutzen Sie die KI, wenn niemand verfügbar ist, und für erste Entwürfe.