Praktische Abläufe vor dem ÜK mit KI gedanklich üben

Das Problem

Eine Lernende im zweiten Lehrjahr besucht bald einen überbetrieblichen Kurs, kurz ÜK. ÜK sind Kurse der Branche, in denen Lernende praktische Grundfertigkeiten üben; sie ergänzen die Lehre im Betrieb und den Unterricht in der Berufsfachschule. Die Kursunterlagen enthalten einen Ablauf mit zwölf Schritten. Sie hat Respekt davor: Was kommt zuerst, was danach, und was darf sie nicht vergessen?

Wer ohne Vorstellung in einen praktischen Kurs geht, verbringt viel Zeit mit Orientierung. Hilfreich kann das mentale Üben (auch mentales Training) sein: Man geht eine Tätigkeit gedanklich durch, ohne sie auszuführen. In der Sport- und Berufspraxis wird es als Ergänzung zum echten Üben genutzt. Es kann helfen, den Ablauf gedanklich zu ordnen und offene Fragen zu bemerken. Es ersetzt die Praxis nicht.

Eine KI kann dabei als Gesprächspartnerin dienen, die zu einem Ablauf Fragen stellt: «Was machst du als Nächstes? Warum zuerst das?» Wichtig ist, dass der Ablauf von der Kursleitung oder dem Betrieb freigegeben ist und die KI nur fragt, nicht neue Anweisungen erfindet.

So lösen Sie es mit KI – Schritt für Schritt

1. Freigegebenen Ablauf bereithalten. Nehmen Sie nur den Ablauf aus den Kursunterlagen oder von Ihrem Berufsbildner. Schreiben Sie ihn in Stichworten ab, wenn die Unterlagen urheberrechtlich geschützt sind.

1. Eigenes Bild zuerst. Schliessen Sie die Augen und gehen Sie den Ablauf gedanklich durch. Notieren Sie, wo Sie ins Stocken kommen.

1. KI als Fragende einsetzen. Geben Sie der KI mit der Vorlage unten den Ablauf in Stichworten. Sie soll Sie Schritt für Schritt abfragen und nur Fragen stellen.

1. Antworten laut oder schriftlich geben. Antworten Sie in eigenen Worten. Raten ist erlaubt, Nachschlagen noch nicht.

1. Unklare Stellen markieren. Wo Sie nicht weiterwissen, notieren Sie die Frage. Das sind die Punkte für die Instruktion im Kurs.

1. Mit den Unterlagen abgleichen. Prüfen Sie Ihre Antworten am Original. Wenn die KI etwas anderes sagt, gilt das Original.

1. Fragen für den Kurs sammeln. Schreiben Sie eine Liste mit zwei bis fünf Fragen an die Kursleitung. Dort klären Sie sie, bevor Sie praktisch arbeiten.

1. Danach praktisch üben. Im Kurs und im Betrieb setzen Sie den Ablauf um. Das mentale Durchgehen ersetzt das nicht, es bereitet es nur vor.

Vorlage zum Kopieren

Du bist eine Übungspartnerin für mentales Durchgehen eines praktischen Ablaufs. Beruf: [Beruf]. Lehrjahr: [Lehrjahr]. Ablauf (aus den freigegebenen Kursunterlagen, in Stichworten):
1. [Schritt 1]
2. [Schritt 2]
3. [Schritt 3]

Regeln:
1. Du stellst nur Fragen und gibst keine eigenen Anweisungen. Du darfst keine Schritte ergänzen, ändern oder Sicherheitsregeln festlegen.
2. Frage mich einzeln: «Was kommt als Nächstes, und warum?» Warte jeweils auf meine Antwort.
3. Wenn ich etwas anderes sage als im Ablauf steht, sage nur: «Das weicht vom Ablauf ab, bitte schau in den Unterlagen nach.»
4. Frage gelegentlich: «Worauf musst du bei diesem Schritt aufpassen?»
5. Wenn ich unsicher bin, sage: «Notiere dir diese Frage für die Kursleitung.»

Fügen Sie den Ablauf nur in Stichworten ein. Für Sicherheitsfragen gelten die Unterlagen und die Kursleitung.

Worauf Sie achten müssen

• Sicherheit: Sicherheitsregeln und Schutzmassnahmen stehen in den Kursunterlagen und werden von der Kursleitung vermittelt. Die KI darf sie nicht ersetzen oder verändern. Wenn die KI Anweisungen gibt, die nicht in Ihren Unterlagen stehen, ignorieren Sie sie.
• Freigegebene Unterlagen: Verwenden Sie nur Material, das Sie nutzen dürfen. Kursunterlagen und Betriebsvorgaben können urheberrechtlich geschützt oder vertraulich sein; geben Sie sie nicht im Volltext in öffentliche KI-Dienste ein.
• Betriebsgeheimnisse: Interne Verfahren, Kundendaten und Namen gehören nicht in KI-Dienste. Verwenden Sie allgemeine Beschreibungen.
• Falsche Sicherheit: Wer in Gedanken alles richtig macht, kann in der Praxis trotzdem scheitern. Rechnen Sie mit Fehlern und üben Sie sie ein.
• Eigenständigkeit: Lassen Sie sich nicht den Ablauf von der KI erklären, wenn Sie ihn selbst lernen sollen. Die KI soll nur fragen.
• Prüfungsregeln: Für Prüfungen gelten die Vorgaben der Organisation der Arbeitswelt und der Kantone. Die Vorbereitung hier ist freiwillig und ersetzt keine Instruktion.

Ein Beispiel aus der Praxis

Ein Beispiel: Eine Lernende Gärtnerin schreibt den Ablauf «Rasenmäher einrichten und warten» in zehn Stichworten aus den Kursunterlagen ab. Sie verwendet die Vorlage.

Vorher: Beim Durchlesen glaubt sie, alles zu kennen. Nachher: Die KI fragt «Was kommt nach dem Ausschalten des Motors?» Sie stockt und merkt, dass sie die Reihenfolge von zwei Schritten nicht sicher weiss. Sie schlägt in den Unterlagen nach und notiert eine Frage zur Zündkerze für die Kursleitung. Als die KI einen eigenen Hinweis zur Schutzausrüstung ergänzt, der nicht in den Unterlagen steht, ignoriert sie ihn und fragt im Kurs nach. Im ÜK findet sie den Einstieg leichter und stellt gezielte Fragen.

So hilft Ihnen Alpasana

Klare Anweisungen bestimmen, ob die KI wirklich nur fragt. Der Online-Kurs Prompt Engineering von absofort übt, Aufgabe, Rolle, Kontext, Ziel und Ausgabeformat festzulegen, Prompts zu überarbeiten und Ergebnisse zu prüfen. Datenschutz wird berücksichtigt; Programmierkenntnisse sind nicht erforderlich, und der Kurs endet mit einem Zertifikat.

Für fachliche und sicherheitsrelevante Fragen sind Kursleitung, Berufsbildner und die Unterlagen der Branche zuständig.

Häufige Fragen

Hilft mentales Üben wirklich?

Es ist als Ergänzung zum praktischen Üben bekannt und kann die Vorstellung vom Ablauf verbessern. Es ersetzt das Üben nicht, und die Wirkung ist von Person zu Person verschieden.

Darf ich die Kursunterlagen in die KI kopieren?

Das kann gegen Urheberrecht oder Vorgaben der Anbieter verstossen. Schreiben Sie lieber eigene Stichworte, wie in der Vorlage. Dazu auch ÜK vorbereiten: Mit KI notwendiges Vorwissen auffrischen.

Was, wenn die KI etwas anderes sagt als die Unterlagen?

Dann gelten die Unterlagen und die Kursleitung. Notieren Sie den Widerspruch und fragen Sie dort nach.

Kann ich das auch nach dem ÜK nutzen?

Ja, zum Wiederholen vor der Anwendung im Betrieb. Weitere Ideen: Nach dem ÜK: Mit KI die Anwendung im Lehrbetrieb planen.